Засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП

   Психолого-педагогічний супровід дитини в інклюзивному класі - це взаємоузгоджена комплексна діяльність команди фахівців та батьків дитини, спрямована на створення необхідних умов, що сприяють розвитку особистості дитини, засвоєнню нею знань, умінь і навичок, успішній адаптації та інтеграції в соціум. Саме в такому напрямі працюють команди психолого-педагогічного супроводу Молодійського ліцею у співпраці з фахівцями ІРЦ.
   Вчора 01.06.2022 р. в Молодійському ліцеї було організовано та проведено засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП за участі фахівця ІРЦ Палько С.М. 
Засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП було проведено за таким порядком денним:
•    Нормативно-правове забезпечення для організації інклюзивного навчання.
•    Моніторинг навчальних досягнень учнів з ООП за підсумками ІІ семестру згідно поставлених цілей ІПР.
•    Моніторинг результатів корекційно-розвиткової роботи.
•    Звіт роботи асистентів вчителя. 
•    Консультації фахівців Глибоцького ІРЦ.
   На засіданні було озвучено інформацію про успіхи дітей, динаміку розвитку, рівень навчальних досягнень  за навчальний рік згідно поставлених цілей.
   Також проаналізовано результативність психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг. Зрозуміло, що кожен із членів команди шукає дієві інструменти, що дозволяють підібрати оптимальний варіант роботи з дитиною з ООП.
   Члени команди визначили основні напрями діяльності педагогічного колективу на наступний рік з метою подальшого забезпечення якісної освіти дитини з урахуванням її індивідуальних потреб та можливостей.